鱼跳龙门
- 短剧都市,短剧
- 导演:阳光短剧主演:宋云辉,张雪梅更新时间:2024-12-17 19:20:09
- 宋云辉从小父母双亡,被婶婶一家收养,婶婶想让他辍学打工,在班主任张雪梅以及拾荒老人王书城的帮助下,宋云辉凭借自己的努力,考上县一中,正当他信心满满,准备报考京华大学的时候,却在高考当天,遭遇了车祸
- 立即观看
短剧内容
场景一:家中
宋云辉的母亲(简称母亲)得知儿子考上了心仪的大学,满心欢喜地向儿子询问其对于未来的一些愿望和期望。 在对话过程中,出现了一个微妙的转折点。
原本的对话暗示张雪梅对孩子的心疼和家境的担忧产生冲突。 接下来是调整后的对话内容:
母亲:“云辉,听说你考上心仪的大学了,真为你骄傲。
”
宋云辉:“谢谢妈,这是我努力的结果。 ”
张雪梅突然出现:“我考上了什么? 关于孩子的未来我们都能谈得来。 但唯独这件事我坚决不同意。
”她转向母亲:“人家云辉又懂事,成绩又好,我们为什么不能帮他负担几年的生活费呢? ”
母亲面色忧虑:“雪梅,我知道你对云辉感情深。 但你得想想咱们家的实际情况啊。
你知道我生病花了多少钱,现在还欠着外债。 接下来还得买房、生孩子,这些都是需要钱的。 ”
张雪梅情绪激烈:“但是云辉的未来更重要! 我们不能因为他现在困难就放弃他!
”
母亲:“雪梅,我知道你善良,但我们必须先考虑我们自己的家庭和生活。 ” 母亲深吸了口气,“这件事我不答应。 ”随着这段对话结束,门外响起了敲门声。 张雪梅闻声打开门迎接来人。
接着传来一句:“云辉,你怎么来了? ”紧接着门被推开,剧情继续展开。
场景二:门外到屋内(对话细节略去)
宋云辉似乎带着某种消息或请求来到张雪梅家,随着门被推开,他走进屋内和在场的人进行交流。
(此处为简单引入情景和剧情转换处,具体内容省略,详细内容将根据接下来的短剧内容进行添加。 )进入屋内后他开始表达自己的目的与心情等情感层面的表达对话可以简单设计一些诸如关心母亲的话语。
与家庭的困难产生共鸣等等相关表达感恩家庭的言语情绪作为背景旁白展现给听者也可以在此基础上继续描述主角家庭给予主人公的经济和精神支持对话得以自然推进引出短剧新的篇章使得情节合理完整延伸合乎逻辑至此整体的对话会达到篇幅的合理和情境的延伸即可接下一个更紧凑的环节;
短的补充小提示写在您台词下面的编辑板中供您参考:宋云辉走进屋内开口:“妈、雪梅姐,我知道家里的困难。 但我只是想表达我的决心和感激之情。 你们一直以来对我的支持和帮助我都铭记在心。
”他停顿了一下继续说道:“我会努力求学实现自己的理想让家庭的未来充满希望同时也让这段时间的支持成为美好的结果无论何种情况我将自强不息为我们的未来打拼……” 这是一个以家庭、成长和励志为主题的短剧内容从上述对话中展现了一个积极向上的主角形象和他在面临困难时的不屈不挠的决心在紧张的氛围下使得接下来的剧情更加扣人心弦让观众产生共鸣一起见证云辉的未来之旅。
(以上内容根据短剧剧情设计编写对话内容和剧情发展建议可根据实际需要进行调整。
本文来自作者[徐三一]投稿,不代表本站立场,如若转载,请注明出处。
评论列表(0条)